quarta-feira, 16 de dezembro de 2009
quinta-feira, 26 de novembro de 2009
Para os cara-de-boneco do botox...
O preço da beleza - coelhos pagam o pato
Testes em laboratório estão forçando coelhos a passar diariamente horas totalmente presos em caixas bem apertadas. Tudo para estudar a eficácia de substâncias antirrugas. A cena foi captada por um funcionário do próprio Laboratório Wickham, em Hants (Inglaterra). Os animais recebem injeções de Dysport, rival do Botox, nas orelhas.
O denunciante estava a serviço do Sindicato Britânico pela Abolição de Experiências com Animais.
O governo do Reino Unido disse que investigará a denúncia e tomará medidas urgentes para deter os abusos contra animais cometidos por indústrias farmacêuticas.
O diretor técnico do laboratório disse estar comprometido com o bem-estar dos animais. Nota-se...
sábado, 10 de outubro de 2009
sexta-feira, 2 de outubro de 2009
sábado, 26 de setembro de 2009
terça-feira, 28 de julho de 2009
Para os colegas da Pós (Abordagens sócio-antropológicas em Educação)
Aqueles que desejarem baixar os textos da primeira aula, podem fazê-lo em meu diretório público no seguinte endereço:
domingo, 19 de julho de 2009
Manifesto Música Para Baixar
Todo mundo BAIXA músicas da internet, mas a fronteira entre a legalidade e a ilegalidade são constantemente confundidas. Se você ainda tem dúvidas sobre este assunto, leia no blog do Leoni o que significa o Manifesto Música Para Baixar, emcabeçado por artistas de peso do cenário brasileiro: <http://www.leoni.com.br/post.php?titulo=manifesto-musica-para-baixar&PHPSESSID=37a12e62a82126a87312f857fbcb4faa>
Reproduzo aqui parte do que está escrito lá:
"É a partir do surgimento da democratização da comunicação pela rede cibernética, que a conjuntura na música muda completamente.
Um mundo acabou. Viva o mundo novo!
O que antes era um mercado definido por poucos agentes, detentores do monopólio dos veículos de comunicação, hoje se transformou numa fauna de diversidade cultural enorme, dando oportunidade e riqueza para a música nacional – não só do ponto de vista do artista e produtor(a), como também do usuário(a).
Neste sentido, formamos aqui o movimento Música para Baixar: reunião de artistas, produtores(as), ativistas da rede e usuários(as) da música em defesa da liberdade e da diversidade musical que circula livremente em todos os formatos e na Internet.
Quem baixa música não é pirata, é divulgador! Semeia gratuitamente projetos musicais.
Temos por finalidade debater e agir na flexibilização das leis da cadeia produtiva, para que estas não só assegurem nossos direitos de autor(a), mas também a difusão livre e democrática da música.
O MPB afirma que a prática do “jabá” nos veículos de comunicação é um dos principais responsáveis pela invisibilidade da grande maioria dos artistas. Por isso, defendemos a criminalização do “jabá” em nome da diversidade cultural.
O MPB irá resistir a qualquer atitude repressiva de controle da Internet e às ameaças contra as liberdades civis que impedem inovações. A rede é a única ferramenta disponível que realmente possibilita a democratização do acesso à comunicação e ao conhecimento, elementos indispensáveis à diversidade de pensamento.
Novos tempos necessitam de novos valores. Temas como economia solidária, flexibilização do direito autoral, software livre, cultura digital, comunicação comunitária e colaborativa são aspectos fundamentais para a criação de possibilidades de uma nova realidade a quem cria, produz e usa música.
O MPB irá promover debates e ações que permitam aos agentes desse processo, de uma forma mais ampla e participativa, tornarem-se criadores(as) e gestores(as) do futuro da música.
O futuro da música está em nossas mãos. Este é o manifesto do movimento Música Para Baixar."
Um mundo acabou. Viva o mundo novo!
O que antes era um mercado definido por poucos agentes, detentores do monopólio dos veículos de comunicação, hoje se transformou numa fauna de diversidade cultural enorme, dando oportunidade e riqueza para a música nacional – não só do ponto de vista do artista e produtor(a), como também do usuário(a).
Neste sentido, formamos aqui o movimento Música para Baixar: reunião de artistas, produtores(as), ativistas da rede e usuários(as) da música em defesa da liberdade e da diversidade musical que circula livremente em todos os formatos e na Internet.
Quem baixa música não é pirata, é divulgador! Semeia gratuitamente projetos musicais.
Temos por finalidade debater e agir na flexibilização das leis da cadeia produtiva, para que estas não só assegurem nossos direitos de autor(a), mas também a difusão livre e democrática da música.
O MPB afirma que a prática do “jabá” nos veículos de comunicação é um dos principais responsáveis pela invisibilidade da grande maioria dos artistas. Por isso, defendemos a criminalização do “jabá” em nome da diversidade cultural.
O MPB irá resistir a qualquer atitude repressiva de controle da Internet e às ameaças contra as liberdades civis que impedem inovações. A rede é a única ferramenta disponível que realmente possibilita a democratização do acesso à comunicação e ao conhecimento, elementos indispensáveis à diversidade de pensamento.
Novos tempos necessitam de novos valores. Temas como economia solidária, flexibilização do direito autoral, software livre, cultura digital, comunicação comunitária e colaborativa são aspectos fundamentais para a criação de possibilidades de uma nova realidade a quem cria, produz e usa música.
O MPB irá promover debates e ações que permitam aos agentes desse processo, de uma forma mais ampla e participativa, tornarem-se criadores(as) e gestores(as) do futuro da música.
O futuro da música está em nossas mãos. Este é o manifesto do movimento Música Para Baixar."
sábado, 20 de junho de 2009
domingo, 24 de maio de 2009
Para os amigos de CasIIIIIImiro
Caros colegas,
caso queiram entrar em contato, conversar ou tirar dúvidas, deixem comentários ou escrevam para o email combinado.
Grande abraço a todos, e até a próxima.
PS.: Clique no link abaixo para baixar os arquivos com os textos e apresentações utilizados em nossas aulas.
terça-feira, 12 de maio de 2009
Matéria da prova do 8º Ano?!
Fabiana e outros,
Conforme o combinado, a matéria é todo o conteúdo trabalhado no trimestre: capitalismo industrial e sociedade de consumo, globalização, meios de transporte e de comunicação, Guerra Fria, assuntos do blog (inclusive o do trabalho!).
Até quinta!!!!
domingo, 26 de abril de 2009
Trabalho de pesquisa para o 8º Ano
Pesquisa:
1. Sistemas de comunicação antigos que desapareceram ou estão desaparecendo:
Disco de vinil
Fitas K7
Telégrafo/Código Morse
Libras
Gramofone
Rádio
Telefone
Televisão
Livros
Jornal
Carta
2. Sistemas de comunicação novos:
Internet
GPS
Satélite
CD/DVD
Celular
3. Montagem do trabalho
3.1. Linha do tempo evolutiva (história dessas tecnologias)
3.2. Como funciona
3.3. Comparações com os novos sistemas de comunicação:
3.3.a. Forma de funcionamento (tecnologia utilizada)
3.3.b. Uso social: alcance, penetração na sociedade, popularidade
3.3.c. Essa forma de comunicação, se antiga, é utilizada até hoje?
3.3.d. Comparação com as tecnologias substitutas: vantagens X desvantagens
3.3.e. Rede de relações entre os diferentes meios de comunicação: somente som; som e imagem; som e dados; som, imagem e dados; imagem e dados
Obs.: Montagem e apresentação em papel cartão
sábado, 25 de abril de 2009
Trabalho para o 9º Ano
Clique nos mapas para ampliá-los!
Copie e responda estas questões em seu caderno:
Analise o mapa “Planisfério: Clima e correntes marítimas” e responda:
1. Em quais zonas climáticas o território brasileiro possui terras?
2. Quais são os climas brasileiros?
3. As áreas nas quais ocorre o clima desértico na América e na África sofrem a influência de correntes marítimas frias ou quentes?
4. Em quais continentes não ocorrem os desertos?
5. São próximas aos desertos americanos e africanos correntes frias ou quentes? Quais os nomes dessas correntes?
Analise o mapa “Planisfério: Físico” e responda:
5. Quais cadeias de montanhas estão próximas aos desertos da América e da África?
6. Em quais unidades de relevo ocorrem os desertos?
Analise o mapa “Planisfério: Vegetação” e responda:
7. As florestas equatoriais e tropicais no Brasil estão associadas, respectivamente, a quais climas e a quais unidades de relevo?
8. Os desertos americanos e africanos sofrem a influência de importantes latitudes. Quais são estas linhas?
Com base nos mapas e nas respostas anteriores, pesquise na Wikipédia sobre os desertos (http://pt.wikipedia.org/wiki/Desertos) e responda:
9. Quais tipos de desertos existem?
10. De que tipo são os desertos americanos e africanos analisados acima?
quinta-feira, 26 de março de 2009
Como diminuir a sua pegada ecológica
Para os que fizeram o teste sobre o tamanho da sua pegada ecológica, não deixem de ler as dicas de como viver melhor e com mais qualidade de vida no site:
segunda-feira, 23 de março de 2009
Morro de São João (vulcão), em Casimiro de Abreu
Clique nas imagens para ampliar
Visto do ar (repare a cretera no alto):
Visto do Google Earth (repare a base circular):
Urbanização sem planejamento: herança macabra!
Evolução 'urbana' de Macaé... Comparem as duas imagens, a primeira feita em 2003 e a segunda em 2009: é necessária uma política pública forte e constante para a urbanização de nossa cidade!
Para o 9° Ano e a quem mais interessar...
Se você tenta ser ecologicamente correto como eu, leia esta reportagem e reflita um pouco...
quinta-feira, 19 de março de 2009
Questões para o trabalho do 8° Ano
1) Qual a idéia principal do texto?
2) Por que você acha importante um pré-adolescente ou um adolescente possuir um celular?
3) Com quantos anos você ganhou seu primeiro celular?
4) Na sua opinião, é importante que uma criança de 4 ou 5 anos tenha um celular? Explique a sua opinião.
5) Você prefere celular ou televisão?
6) Você acha que um celular pode se tornar perigoso, como relata a reportagem? Explique a sua resposta, dando exemplos.
domingo, 15 de março de 2009
segunda-feira, 9 de março de 2009
quinta-feira, 5 de março de 2009
quarta-feira, 4 de março de 2009
Para a galera do 9° Ano: links prometidos (meio tarde, antes tarde do que nunca!)
http://www.appaprado.org/AppaInformacoesLixo.htm
http://www.lixo.com.br/index.php?Itemid=252&id=146&option=com_content&task=view
http://www.colegiosaofrancisco.com.br/alfa/meio-ambiente-reciclagem/decomposicao-do-lixo.php
http://www.natureba.com.br/materiais-reciclaveis.htm
http://pt.wikipedia.org/wiki/Reciclagem
http://www.ib.usp.br/coletaseletiva/saudecoletiva/naoreciclaveis.htm
http://www.radames.manosso.nom.br/ambiental/reciclavel.htm
http://www.lixo.com.br/index.php?Itemid=252&id=146&option=com_content&task=view
http://www.colegiosaofrancisco.com.br/alfa/meio-ambiente-reciclagem/decomposicao-do-lixo.php
http://www.natureba.com.br/materiais-reciclaveis.htm
http://pt.wikipedia.org/wiki/Reciclagem
http://www.ib.usp.br/coletaseletiva/saudecoletiva/naoreciclaveis.htm
http://www.radames.manosso.nom.br/ambiental/reciclavel.htm
segunda-feira, 2 de março de 2009
quinta-feira, 19 de fevereiro de 2009
Links do SOS Mata Atlântica e WWF
Fala, galera!
Estão aí os dois links para a pesquisa, conforme combinado. Qualquer dúvida, deixem post e responderei aqui, o mais rápido possível. Até!
quarta-feira, 18 de fevereiro de 2009
Para os colegas da FAFIMA, links dos livros e textos
Fala, galera!
Como prometi, aí está o link para a minha pasta pública no 4shared. Todos os livros e textos disponíveis são interessantes, baixem todos e aproveitem!!!
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